一场风花雪月的事花絮-一场风花雪月的事花絮在线观看

2024-10-14 00:56:45

《欲望阻击》的编剧是北京市公安局法宣处处长张策。其代表作品《警察世家》、《危情时刻》、《无悔追踪》等都深受好评。在影视圈内，张策已与《永不瞑目》、《一场风花雪月的事》的编剧海岩一同，并称为“国内公安题材编剧两大腕”。而成功为《将爱情进行到底》、《贫嘴张大民的幸福生活》作曲的小柯，为本片精心创作的音乐和歌曲，也为全剧增色不少。

《欲望阻击》还起用了一些新人，该剧年轻的大学生刑警丁晓雷及其女友的扮演者王学兵和陈好，极有可能凭着此剧成为人们关注的一对金童玉女偶像明星。此外，海一天、李敏、傅晶、赵阳、王小娟等一大批俊男美女新鲜面孔，也有望随着该剧的播出而引人注目。

烟雨纷繁倾我一世红颜散文诗

《廊桥遗梦》

基本信息

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中文片名

廊桥遗梦

英文片名

The Bridges of Madison County

更多中文片名

麦迪逊之桥

影片类型

爱情 / 剧情

片长

135 min

国家/地区

美国

对白语言

英语

色彩

彩色

混音

杜比数码环绕声 DTS

评级

Rated PG-13 on appeal for some sexuality and brief strong language.

级别

Portugal:M/12 Sweden:Btl Argentina:13 Australia:M USA:PG-13 Finland:S Iceland:L Canada:PG Spain:T Singapore:NC-16 Chile:14 UK:12 Germany:12 South Korea:18 Singapore:R Netherlands:AL

制作成本

,000,000 (estimated)

拍摄日期

1994年9月15日 - 1994年10月31日

演职员表

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导演

克林特·伊斯特伍德 Clint Eastwood

编剧

Robert James Waller .....(novel)

理查德·拉·格拉文斯 Richard LaGravenese .....(screenplay)

演员

克林特·伊斯特伍德 Clint Eastwood .....Robert Kincaid

梅丽尔·斯特里普 Meryl Streep .....Francesca Johnson

Annie Corley .....Caroline Johnson

Victor Slezak .....Michael Johnson

Jim Haynie .....Richard Johnson

Sarah Kathryn Schmitt .....Young Carolyn

Christopher Kroon .....Young Michael

制作人

克林特·伊斯特伍德 Clint Eastwood .....producer

凯瑟琳·肯尼迪 Kathleen Kennedy .....producer

Michael Maurer .....associate producer

Tom Rooker .....associate producer

制作发行

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摄影机

Panavision Cameras and Lenses

洗印厂

Technicolor

摄制格式

35 mm

制作处理方法

Spherical

洗印格式

35 mm

胶片长度

3611 m

幅面

35毫米遮幅宽银幕系统

制作群公司

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制作公司

Amblin Entertainment [美国]

Malpaso Productions [美国]

华纳兄弟公司 Warner Bros. [美国]

发行公司

Argentina Video Home (AVH) [阿根廷] ..... (Argentina) (video)

Warner Bros. Espa?ola S.A. [西班牙] ..... (Spain)

华纳兄弟公司 Warner Bros. [阿根廷] ..... (Argentina)

华纳家庭视频公司 Warner Home Video [美国] ..... (1996) (USA) (laserdisc)

其它公司

Malpaso Records [美国] ..... soundtrack

Pacific Title [美国] ..... titles and opticals

Panavision [美国] ..... camera and lenses

Technicolor [美国] ..... color timing

Tony's Food Service Inc. [美国] ..... catering

上映日期

[编辑本段]

加拿大

Canada

1995年6月2日

美国

USA

1995年6月2日

法国

France

1995年9月6日

丹麦

Denmark

1995年9月8日

英国

1995年9月15日

德国

Germany

1995年9月28日

荷兰

Netherlands

1995年9月28日

芬兰

Finland

1995年9月29日

葡萄牙

Portugal

1995年9月29日

瑞典

Sweden

1995年9月29日

西班牙

Spain

1995年10月11日

阿根廷

Argentina

1995年10月12日

澳大利亚

Australia

1995年10月12日

匈牙利

Hungary

1996年2月29日

波兰

Poland

1996年3月8日

剧情介绍

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卡洛琳和迈克是姐弟俩，他们目前的婚姻生活很糟糕，都面临着家庭离异的困扰。正当他们不知何去何从时，突然收到了消息——母亲弗朗西斯卡去世了，两个人急急忙忙赶回了童年时生活的乡村。

在收拾母亲的遗物时，他们发现了母亲给他们留下的一封长信，深埋在她心底的一段感情秘密让姐弟俩震惊万分……

那是1965年的一天，农夫理查德带着一对儿女卡洛琳和迈克去了集市参加农业博览会，妻子弗朗西斯卡独自留在家中，她有了4天完全属于自己的时光。

罗伯特·金凯是《国家地理》杂志的摄影师，他终日驾着一辆旧车浪迹天涯，他来到了弗朗西斯卡所住的乡村?要拍摄爱荷华州麦迪逊郡的遮篷桥?即廊桥，他请弗朗西斯卡带路，于是，他们相识了。在闲聊中，两人互相讲起了自己的婚姻和家庭：罗伯特与前妻离异，而弗朗西斯卡伴着丈夫和一儿一女过着单调而清寂的乡村生活，缺乏激情，整日浑浑噩噩……两颗寂寞的心仿佛找到了依靠，他们在弗朗西斯卡的家中共进晚餐，在轻柔的音乐舞曲中，他们情不自禁地相拥共舞，最后一起走进了卧室……在这短暂的4天中，他们有了一段刻骨铭心的爱情。

罗伯特要再次出发了，他要弗朗西斯卡和他一起走，然而弗朗西斯卡却不愿因为自己而使整个家庭陷入不完整的境地，同时她也不愿放弃对家庭的责任，两人只好痛苦地分手了。

罗伯特走后，弗朗西斯卡把这段爱情深深地埋在心底，从未对任何人说过。在1982年3月，弗朗西斯卡收到一本名为"四日"的摄影集,并得知了罗伯特的讯。1989年，弗朗西斯卡也过世了，她在遗嘱中要求子女们将她的骨灰撒在麦迪逊桥畔。卡洛琳和迈克都被母亲的感情故事和对家庭的责任心所感动，他们同情并理解自己的母亲。同时，他们也开始珍视各自目前的家庭，放弃了草率离婚的打算。

影片特色

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从国人的视角来审视，本片给了我两个很重要的感觉。

首先，自由并不意味着对传统道德观念的摒弃和背离。人如果放弃了自己对家庭的责任，对社会的责任。那么，所谓的自由也就成了海市蜃楼般的虚无飘渺。本片摄与1995年，《美国美人》慑于1999年。在经历了性解放、叛逆、自由、工业化高速增长后的美国，人们对社会伦理的认知和导向又是怎样的呢？影片中出现过嬉皮士这个词，以此可以大概推断导演在拍摄影片时所定为的社会背景。其民风之守旧可见一斑。原来，这个自由的国度，并不像想象中的那么“自由”。。。

二、本片中的两个孩子都在经历家庭中的感情危机，在看过母亲的故事后，他们从新正视自己对于家庭的责任。母亲、孩子、两代人，先辈教育了后人，该如何做人，如何生活。就如我们今天的社会，在爱情、婚姻沦陷的时代，我们又将何去何从？因为影片是基于原作的基础，不能把这种旋律和呼唤简单的归功于导演和编剧。但，eastwood对于细节和人物心态的刻画，可谓传神。她，抓着车门的手把，攥的那么紧，缓缓的旋动、旋动。或许，对于生活中的激情，我们永远付出的只是一种心态，而非行动。

“人不能只顾自己的好恶，自私到不顾他人的地步”，名著佳片，难以一一道来，节选对白，或许，这就是生活。

弗朗西斯卡：我一走，人们的闲话会把他压垮。他会想不通我为什么会离开他，他会抬不起头来，这对他不公平。他从来没有伤害过别人。

还有孩子们，卡罗林只有16岁。她快成年了，要靠自己寻找幸福。他会恋爱，而且很快就会建立自己的家庭。我要是走了，对她什么影响？

罗伯特：那我们呢？

弗朗西斯卡：你要知道，这个家在我走后，会完全变的。

无论我们走到什么地方？离这所房子有多么远，我总会想着这，每时每刻想着这个家。我会责怪自己不该爱上你，伤了这么多人。最后甚至会觉得，我们在一起的这美好的4天是错误的，是可耻的。

罗伯特：你觉得我们之间的感情，轻易会出现么？我们紧密的交织在一起，仿佛融化成一个生命。而且，有人一辈子在寻找这种感情，却没有找到。甚至有人认为这不可能。难道这种感情是不正当的？要抛弃他？

弗朗西斯卡：我们的选择，其实早就决定了。

你不明白，没有人会明白。

是啊，当一个女人接了婚，有了孩子。就意味着生活的起点，也意味着终点。她必须操持所有的家务，抛弃属于她自己的生活，尽心尽力的把孩子抚养大。等他们长大，成了家。她的使命才算完成。

能开始自己的生活了，可，可那时候男人们对他们没有求了，甚至连她们自己也会忘记以前的梦。

她万万没有想到，会跟另外一个人产生这样的感情。

罗伯特：可是你产生了。

弗朗西斯卡：我想永远留着她，我想在我下半辈子，还是这么爱你。可是要离开这个家，情况就变了。因为我不能把这个家破坏了，去建个新的。看来，我只能把你的这份感情，深深的埋在心里。你帮帮我。。

罗伯特：别丢了，这份感情。

其实你心里不想离开我，可是，你又不忍心离开这个家。

要知道这种感情，一辈子只可能有一次。。。

旁白：我意识到，尽管爱情的魔力不可抗拒。可是，如果放弃责任，爱

情的魔力就会消失，就会蒙上一层阴影。

丈夫在弥留之际说：亲爱的，我想告诉你，我知道你有过自己的梦想，我很抱歉，没能让你实现。你知道，我是多么的爱你。

影片的最后。

弗朗西斯卡：我活着的时候，属于这个家，但愿了以后，属于他。

回忆散文怎么写

胭脂泪，痕染眉，满腔痴恋怨了谁？雪埋香冢裹红绡，此间只是长恨无归处。

情思念语，款款倾诉，似有初雪泅上你的鬓畔。你一缕倩影染红黑夜的星空，相知相见终究有分无缘，葳蕤昙花一现的誓言。

是谁在泗水河畔望眼欲穿，一遍一遍的拨弄指尖琴弦；又是谁在三生石上破开时空，一生一世在凝望命中注定的身影，渴求眼前浮现梦中的一剪背影。

人北望，草青黄，月色深处的思量渐次流荒。试着看彩蝶落花，想象蝶影匿藏，带着你的思念而去，不问是劫是缘，只为散不尽的柔肠，此生只为你一人。

我的城，你不在。此后那些染指的馨香在花间凋落，我的心还在轻轻呼唤你的乳名，只是明夕何夕，君已陌路。梧桐冷雨，分明千点泪。你一缕身影独听灯前蕊，染了谁的醉，我几许柔情尽付月色，一片伤心欲画难。

烟雨纷繁，负尽一世红颜，日落壁龛，雨花蝶落。捡拾一枚落叶，缠绕在眉角的夜色弥漫，寻找前世走失的擦肩，倾听晚风吹落的思念。洛水桥旁你素衣如岚，青丝抚柳，袭我以次次春回的清波，爱你素朴谦卑。

离散的风总是太急，把曾经吹成过往，我循着记忆的落花，看人来人往，红尘阡陌，终是与你擦身而过，温婉的情愫把此生尽付，思念如雨，寄宿深处，清烟无边，已是模糊了千年。

回忆，淋湿了素筏上的笔墨，而我哭过、笑过，为你弹过，如今回首往事悠悠，春城雪深随水东流。你不在的日子，仿佛十年情意只道梦一场，当时离别，思绪万缕，心被一串串的记忆落寞，但我不曾悲伤，我期许在开满桃花的南山之下，与你有一天不期而遇，抹去固有的离愁。

岁月不曾远去，而远去的却已无法追回，愿做你前世眼睑的一滴泪，与你生生世世，两两相望。唯愿用尽力气呼吸那一抹幽澜的清浅，慢慢浸润心扉，三生三世犹嫌短，沦陷在你洗尽铅华的容颜里，浅唱心里的那份悸动。

有心恋你千百回，无意惹你心碎，你的水眸悠长了多少黑夜，空中谁吟着悲伤？一笑而过的苍凉，辨不出真假，在斑驳不堪的弄巷，零落的花絮随风起舞，映染了深沉的夜幕，而在云端望你不回，从此天涯路长。

冷风徐徐，枯叶斑驳，一次次的痛，流了一生的泪。繁华复去风情难存，残雪也销魂，一世情长，却抵不过你一刻的错别，风花雪月，阑珊灯火，都化作破晓时分细雨飞过。

花有情，花亦无情。走近三月的花絮里，手执一枚玉簪为你轻挽发髻，为你捋一捋颊前碎发轻轻绾起，而今只有叹息伤别离，映照着心中经年结痂的心。

我的孤独是无人看见的涟漪，在有荷的水塘轻轻拍岸，谁懂荷的笑靥里藏不住的凄凉，一岸隔渡，阻断三千里云路。山河依旧，爱也依旧，你回眸一笑荡暖了年华，惊悸了我的心，白云苍狗，纵天各一方，未曾相悔。

红妆情守，遗落的约言，迟来的问候，伴着泪眼婆娑，我在春风的印记中缓缓前行，为你擦去腮边泪痕。心事如尘，亦可如花，只是与你最美的瞬间，是怎样的因由？怎样的`梦？那年烟花还是惊悸了你淡然的一望，却让我缱绻暗思，妄念天长地久，分不清自己。

池中鱼空，淡淡花雨昨日曲。你唇角浅笑，灿烂成一朵深恋，无形无色，仿若无骨，却有着月光的白洁与金属的色泽，心思在三月里渐行渐远，未达你的窗前，今生梦离，愿来生携花香在续。

月下立，晓妆寒，小径独舞影薄凉。你一曲清音萧瑟了怎样的红尘，旧情难了，只是漂泊相思雨。你的转身依依不舍着眷恋，一念成执，再回眸，心头千丝万缕，往昔侵心蚀骨，碧落深处的琴音，终不过一场别离。

茫茫世间，如梦似幻，我不需要你的脉脉情语，只需要一缕月色，可以在婆娑尘境中一指轻伸，能够在云端彼岸触摸到你。前生今世的轮回，曾几许柔肠百结，回忆那年的烟花，而今怎堪风萧花落，那年相思入画，又怎忍眉间添愁。

习惯悄然把一些念想藏于内心最幽微的深处，在一笔一划中轻唤你的乳名，迭迭心音，许许思绪，谁能看见莲藕蓬裙，只在枯萎的红叶里孤芳自赏，默默注视着润湿的记忆于鬓角滑落，曳我痴情三千，怎叫相思了却。

爱你，带你的思念寻你而去；念你，坐落在有你的红尘里。我以为，你会为去含泪的忧伤，却不料你的遗忘将我的深情淋漓，恍惚于眼睑的仍是哽咽酸涩，在晨光里试图面对你的决绝，却发现自己早已泪如泉涌。

秋心独寂，一生难以走近你的梦里，旧时的笑靥依旧，唯有叹息铭心，暑往冬来，与你的点点滴滴在脑海里缓缓落幕，记忆在冰凉的夜里渐次窒息，这今生，不怨宿命缘，只恨红尘远。

依依不舍的眷恋，为你情长意绵，虽今生休承来生诺，三生三世十里桃花，在去往你的途中，枝间桃花落，于是随着春风的印记远离繁华，守着自己的一份平淡如水，山一程，水一程，我的心永远为你留守。

夜的惆怅里，喜欢蝉的呢喃，往事如烟，一眼千年，而你是我一生里最爱的光景。

亭台空阁，独倚红楼，在冷涩的月光里，不眠的人喜欢用忧伤填补夜的孤寂，留恋在水榭花都，忽然感觉到，却是多了一些原本不该有的情绪？是牵挂亦或不舍？

繁华三千，凄凉人世间多少倾城之恋，而我在叶落霜华的残缺夜里，还是想你，念你，心魂依然为你牵引，即便天涯声断，遣梦无存，我等你无怨无期，此情决绝。

此生，愿做一场古老而年轻的梦。烟雨纷繁，倾我一世红颜，一生相许，盛世花开。

形容志趣相投惺惺相惜的诗句

　回忆是人的一种思想情感。有人说，回忆是一颗酸枣仁，找寻尘封的记忆，会伴随着物是人非、人情冷暖。下面是关于回忆散文怎么写的内容，欢迎阅读！

回忆是思念的帆

　人生总有一些刻骨铭心，总有一些难以忘怀，依依不舍。或遗落在某一渡口，或消失在某段站台，或模糊在某页书籍。岁月洗礼而后，一一封存，装帧成册，遗忘的森林，层出不穷的景致，黯淡了记忆的门窗。当又一次轻扣，忽而想起那年夏天的故事，亦或冬天里的恋歌，轻捻时光，掀开了往事，撑开了回忆的帆。

　回忆是思念的帆，东西南北，四面八方行驶，盘根错节中理出，最美好的一线天。如花似锦的美景，一一道来，我在桥这头，美好在桥的那头，迈过彩虹，将回忆里的水乡装点。或许是一片花海的嫣然，或是淡淡的一缕袅袅炊烟，都会温暖，醉了其间。

　人生因为有了思念，而丰富了光阴，多彩了生活，因为有了回忆，而懂得了珍惜，于是那么喜欢捻花为墨，把从前的故事一一晾晒于纸上，虽有“书到用时方恨少”，还是认真记录，让回忆行驶千万里。

　那记忆总是很美，一幅幅场景犹记的，柴火垛，麦场里，三五成群玩皮筋，踢毽子，捉迷藏……似乎是昨天的事；又好似是远古的故事，只是我们一起喝茶聊天，饭后的闲话。好怀念从前，那时天空是纯净的蓝，空气是温润的香，我们是明了的单纯，一切都是简简单单，淳朴温良……

　而现实的骨感，是时间老树，嶙峋几分，即使风轻云淡的心绪，也仅是旧版本的翻新。未曾醒来，已是黄昏独自愁，虽有余温未尽，也是渐行渐远的故事，便有万水千山的深情，最终还是淹没在散落的花絮里；最终还是消失在云涌的潮水里；深藏于厚厚的记忆辞海中。

　望着逝去的日月，回眸思虑如今的现世安稳，岁月静好。多想与过去的时光，说说话，聊聊天，回忆的双桨摆渡一场，思绪揽月念起从前，记忆又一次启航，想它一通，念它几许，留一封信笺给旧时光，留一行痕迹给老去的岁月，只愿不会遗忘，不会迷失。

　不离不弃，回忆起；不哀不怨去行驶思念。时光在前，影子在后，执一缕青丝在案，随心随意，把这细细碎碎往事，渐变为绕指柔，一点点的去从容，一点点风轻云淡，浅行静思，莞尔一笑，唯愿曾经的故事还是水云间，还是初始记忆，我们依旧是岁月里，那个简单的小孩子。

　让心随风动，风随念动，随意随缘慢行，做一株淡然的一草一花，春来绿了山坡田间；夏来洗染了江山如画；秋里枫红无数相思锦；冬里落梅雪舞情定三生石。随着四季更迭，慢慢地离去，轻轻地回眸，去就去了，走就走吧，泰然处之，回忆还在就好。让记忆随风自由自在，飘荡着初心纯真，风帆扬起，载着思绪去远航！

回忆，有一种说不出的感觉

　仰首，又到毕业时。

　六月离别，我知道树梢的风声，依旧是灵魂深处最遥远的张望。穿过你的青丝我的眼。执一缕怀念，饱蘸碌碌无为的呐喊。回忆如蜻蜓点水，激起微微涟漪。

　高一，是一种流泪的义气；高二，是一种流泪的幸福，高三，是一种流泪的奋斗！

　粉色信笺，记录着最单纯的风花雪月，同窗瘦影，书刻着最真实的兄弟情义。

　悄然回首，谁陪我走过了三度春秋？

　梦里，罗衣轻扬，现实，已各奔东西。朋友，若再到花开时节，你是否记得我彻骨的思念不为鸯梦同寝，不求海枯石烂，只为你曾经的.一个回眸，一次擦肩。

　几度红尘轮回，流光飞去，不问归处。一段段没有旁白的青春故事，随着自己的编排演绎着，一曲曲没有编谱的懵懂乐章，伴着自己的旋律动听着。

　回忆像风，吹过了留下清凉；回忆像雨，流走了，留下沟壑。回忆像诗，吟罢了，留下微笑。当我品味回忆的酒香，不知不觉就醉了。

　无论时光如何荏苒，回忆永远值得珍藏！

　离别的风青翠了树头，离别的雨，滋润了山尖，离别的人回忆了回忆。或许回忆是一阕词，读的快了会错过，读的深了，会流泪。

　其实有些回忆虽不常提起，却永不被我们遗忘！

　一眼回眸，尘世遇了谁？一帘幽梦，凭栏念了谁？

　不去想谁为我惊艳了时光，不去想谁为我温柔了岁月，只记下，我为谁生动了曾经！

　回忆，有一种说不出的感觉！

在回忆里寻你

　初秋的阳光，略有一点刺眼，初秋的风，吹落了枯黄的叶，似翩纤的蝶，无力的摇曳，初秋的天，是那么明媚、明亮。抬头仰望想亲近一下这温暖的光，才发现已不是曾经的那一片天。

　岁月的沙漏，漏尽了浮华与浅梦，只留下几许忧伤幻化成蝶翩纤在青春的衣褶间，此刻寂寞偷渡到我的笔端，我用落笔的情绪，默写时光的点滴。

　谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了思念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。谁把青春采集，似一片晶莹的香雪，谁徘徊于长街，枯瘦了路灯却见月影斜。扶去尘埃，青春的落英撒在心田，暖暖的，甜甜的。

　昨日，华丽缤纷的梦在单车上绽放，我们细数着埋藏了点点悲伤的过往，那些过往，我们以为会永恒，转头却早已找不到飞翔的弧线。那些痛彻心扉的故事，漫过青春的河流，终会消失在时光的尽头。记忆中的相片退了色，青春又来肆意涂鸦，未来的脚步越来越近，梦想的足迹却渐行渐远。

　当明月走过了春秋，沧海略过了寒暑，我会停留在风尘中的几重岁月，守着黄昏，暮暮向晚，迎来晨曦，朝朝日短，孤曲里，只剩下苍老的容颜。突然记忆像洪水涌来，那一刻是那么的清晰可见，犹如梦幻的泡沫，阳光可以让它绚发光彩，同样可以使它化为虚无。

　其实我长以为，记忆是最容易模糊的东西，就像是掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究是会从指缝中一滴滴流淌干净。只是在我还没有将它忘记之前，我想用这残碎的文字，将它拼凑，为那些也许会见或许永不会再见的人，可能某一天，转身消失在人海即是永远。

　是不是有一首歌也唱痛过你：“如果我还能回到十七岁，我会把所有的都学会，如果还能回到十七岁，我会好好的爱一回。” 那时青涩的我们，傻傻的，不懂，或许都会有遗憾，友情、爱情，但是经过时间的沉淀后发现，那些依然是美丽的珍藏。时间的长河沉淀了记忆，激起了波澜。

　也许某一刻，我们会望着某些照片静静的发呆、发呆，想起那些事，那些岁月。是谁纠结着物理化学题，是谁上课偷玩着手机，是谁总爱拿着镜子照来照去，是谁还在谈论着火影与海贼，是谁一起逃课去打篮球，是谁挑灯夜战到深夜，是谁下课不敢出教室怕被光荣的“升旗” ，是谁经常望向窗外傻傻的发呆，是谁扶着栏杆仰望，似乎是一种寻不到的忧伤。点点滴滴，人来人去，悄无声息里成为一中永恒的记忆。因为那是我们最纯真年华里，留下的最美的故事。

　往事如风，吹散了青春的疯狂，连记忆都飘着诗的芬芳，流年似水，流淌着岁月的欢歌，连思念都飘有花的清香。即使是秋凋零了落叶，即使是冬冰封了世界，亦会有春温暖着思绪，亦会有夏炙烈的情感。

　谁曾在天涯拥抱思念，谁曾在海角回忆你的容颜，寂落的航船没有弧线，到不了海天相接，断线的风筝正飞向云端，青春的牧笛声萧渐远，定格的笑脸，隽刻心间。

　斟酌的清茶还飘有一丝余香，那一米阳光透过窗，照在书桌，散落纸上，时光静好。

　任岁月匆匆，我还记得教室最后一排凌乱的课本，散落的试卷，一群嬉笑的少年，远望天空，诉说流年。

两个人谈的投机的句子

1. 关于英雄惺惺相惜的诗句

2. 关于志趣相投的诗句

3. 关于惺惺相惜的诗句

关于英雄惺惺相惜的诗句 1.惺惺相惜的诗句

1.渭城曲 / 送元二使安西

唐代：王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（一作：客舍依依杨柳春）

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2.送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川

唐代：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

3.望月怀远 / 望月怀古

唐代：张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

4.赠汪伦

唐代：李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5.别董大

唐代：高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2.惺惺相惜的诗句

1.渭城曲 / 送元二使安西唐代：王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

（一作：客舍依依杨柳春）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2.送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川唐代：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。3.望月怀远 / 望月怀古唐代：张九龄海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。4.赠汪伦唐代：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。5.别董大唐代：高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

3.唐诗中表示“惺惺相惜”的名句有哪些

1. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。—— 王维《送元二使安西》

2. 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

3. 海上升明月，天涯共此时。—— 张九龄《望月怀远》

4. 青山一道同云雨，明月何曾是两乡王昌龄《送柴侍御

5. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》

6. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》

7. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

8. 相知无远近，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》

9. 少年乐新知，衰暮思故友——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

10. 人生结交在终结，莫为升沉中路分——贺兰进明《行路难五首》

11. 丈夫非无泪，不洒离别间。——陆龟蒙《别离》

12. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

13. 挥手自兹去，萧萧班马鸣。——李白《送友人》

14. 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

15. 但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》

4.“英雄惜英雄,好汉惜好汉”是什么意思

惺惺惜惺惺，好汉惜好汉是一个成语，比喻同类的人互相爱惜、同情。

成语解释：惺惺：指聪慧的人。聪明人爱惜聪明人，好汉珍惜好汉。比喻同类的人互相爱惜、同情

成语出处：明·施耐庵《水浒传》第19回：“古人有言：‘惺惺惜惺惺，好汉惜好汉。’量这一个泼男女，腌臜畜生，终作何用！”

常用程度：一般成语

感彩：中性成语

成语用法：作宾语、分句；用于处事

成语结构：复句式成语

产生年代：古代成语

近义词：惺惺相惜

关于志趣相投的诗句 1. 形容两个人志趣相投的诗词有哪些

1、《别董大》—— 高适（唐代）

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

2、《春日西湖寄谢法曹韵》——欧阳修（宋代）

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。

3、《赠元稹》——白居易（唐代）

自我从宦游，七年在长安。

所得惟元君，乃知定交难。

岂无山上苗，径寸无岁寒。

岂无要津水，咫尺有波澜。

之子异于是，久要誓不谖。

无波古井水，有节秋竹竿。

一为同心友，三及芳岁阑。

花下鞍马游，雪中杯酒欢。

衡门相逢迎，不具带与冠。

春风日高睡，秋月夜深看。

不为同登科，不为同署官。

所合在方寸，心源无异端。

4、《念奴娇》——吴儆（宋代）

相逢恨晚，人谁道、早有轻离轻折。不是无情，都只为、离合因缘难测。秋去云鸿，春深花絮，风雨随南北。絮飞鸿散，问谁解舀得得。君自举远高飞，知他此去、萍梗何时息。雅阖幽窗欢笑处，回首翻成陈迹。小楷缄题，细行针线，一一重收拾。风花雪月，此生长是思忆。

5、《别葛使君》——王安石（宋代）

邑屋为儒知善政，市门多粟见丰年。

追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。

客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鸣弦。

轻舟后夜沧江北，回首春城空黯然。

6、《感皇恩次韵姚牧庵题岁寒亭此首下原附牧庵》——程文海（元代）

翠节下天来，通明谁侍。地有高斋要名士。相逢恨晚，老矣酒兵诗帅。岁寒同一笑、千年事。黄鹤羁情，暮云离思。半掬心香火初炽。梅花满树，又是一年冬至。正相思，恰有江南使。

2. 表达志趣的诗句

您好！古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。

------苏轼路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。-------屈原男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

--------李贺男子千年志，吾生未有涯。--------文天祥咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。——陈毅千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。——于谦人身自古谁无，留取丹心照汗青。

——文天祥生当作人杰，亦为鬼雄。——李清照。

3. 有什么成语可以形容朋友间的志趣相投

闭门合辙：e69da5e6ba90e799bee5baa631333335306239犹言闭门造车，出门合辙。

比喻互相投合。藏之名山：把著作藏在名山传给志趣相投的人。

形容著作极有价值。藏之名山，传之其人：把著作藏在名山，传给志趣相投的人。

藏诸名山：把著作藏在名山，传给志趣相投的人。藏诸名山，传之其人：诸：之于的合音；传：传布流传；其人：同道。

把著作藏在名山，传给后来志趣相投的人。臭味相投：臭味：气味；相投：互相投合。

彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。沆瀣一气：沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣。

比喻臭味相投的人结合在一起。合则留，不合则去：指脾气相投或意见一致，就在一起共事，反之则离开。

呼朋唤友：指招引意气相投的人。酒逢知己千杯少：形容性情相投的人聚在一起总不厌倦。

明珠按剑：一方以夜明珠相投，另一方则用手压住剑柄。比喻一方事前未申明自己的举动出于好意，另一方因误会而反以敌意回报。

命俦啸侣：命、啸：呼引，呼唤；俦、侣：同伴。招乎意气相投的人，一道从事某一活动。

莫逆于心：心中没有抵触。指情感一致，心意相投。

难言兰臭：难言：谈不上；兰：兰花；臭：味；兰臭：指气味相投的友谊。指很难结下友情。

气义相投：指志趣、情谊互相投合。气谊相投：指志趣、情谊互相投合。

同“气义相投”。蜣螂抱粪：蜣螂：屎壳郎。

形容臭味相投。求其友声：指朋友以意气相投而结交，如昆虫以同声而相应。

群蚁附膻：附：依附；膻：羊肉的气味。许多蚂蚁趋附羊肉。

比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。群蚁趋膻：膻：羊臊气。

比喻许多臭味相投的人聚集在一起。如蚁附膻：附：趋附；膻：羊肉的气味。

象蚂蚁趋附羊肉一般。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。

也比喻许多人依附有钱有势的人。如蚁慕膻：膻：羊肉的气味。

象蚂蚁趋附羊肉一般。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。

也比喻许多人依附有钱有势的人。桑荫不徙：指人之意气相投，相知无须时日长久。

亦指时间短暂。桑荫未移：指人之意气相投，相知无须时日长久。

亦指时间短暂。同“桑荫不徙”。

神会心契：互相之间，内心理解并相投合。声气相求：指志同道合，意气相投。

声求气应：应：应和，共鸣；求：寻找。同类的事物相互感应。

比喻志趣相投的人自然地结合在一起。声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。

同类的事物相互感应。比喻志趣相投的人自然地结合在一起。

忘言之契：忘言：无需语言说明；契：意气相投。指彼此以心相知，不拘形迹。

物以类聚：同类的东西聚在一起。指坏人彼此臭味相投，勾结在一起。

物以群分：同类的东西聚在一起。指坏人彼此臭味相投，勾结在一起。

同“物以类聚”。歙漆阿胶：歙县的漆，东阿的胶，即指胶漆。

比喻情意相投。相逢恨晚：形容一同如故，意气极其相投。

见“相见恨晚”。相见恨晚：恨：遗憾。

只恨相见得太晚。形容一见如故，意气极其相投。

香火因缘：香火：供佛敬神时燃点的香和灯火。香和灯火都是供佛的，因此佛教称彼此意志相投为“香火因缘”。

指彼此契合。香火姻缘：香和灯火都用于供佛，因此佛教用来比喻彼此意志相投。

一拍即合：拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。

比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。一拍一吻缝：比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

一言订交：形容双方意气相投，刚一交谈，就成了至交。一言定交：形容双方意气相投，刚一交谈，就成了至交。

义气相投：彼此志趣、性格相投合。针芥之契：磁石引针，琥珀拾芥，因以之指相投契。

同“针芥相投”。针芥之投：磁石引针，琥珀拾芥，因以之相投契。

同“针芥相投”。

关于惺惺相惜的诗句 1. 形容“惺惺相惜”的诗句有哪些

1.渭城曲 / 送元二使安西

唐代：王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（一作：客舍依依杨柳春）

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2.送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川

唐代：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

3.望月怀远 / 望月怀古

唐代：张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

4.赠汪伦

唐代：李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5.别董大

唐代：高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2. 唐诗中表示“惺惺相惜”的名句有哪些

1. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。—— 王维《送元二使安西》

2. 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

3. 海上升明月，天涯共此时。—— 张九龄《望月怀远》

4. 青山一道同云雨，明月何曾是两乡王昌龄《送柴侍御

5. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》

6. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》

7. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》

8. 相知无远近，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》

9. 少年乐新知，衰暮思故友——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

10. 人生结交在终结，莫为升沉中路分——贺兰进明《行路难五首》

11. 丈夫非无泪，不洒离别间。——陆龟蒙《别离》

12. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

13. 挥手自兹去，萧萧班马鸣。——李白《送友人》

14. 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

15. 但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》

3. 惺惺相惜的成语典故

惺惺相惜没有成语典故，只有出处

惺惺相惜

xīng xīng xiāng xī

[释义] 性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

[语出] 元·王实甫《西厢记》：“他若是共小生；厮觑定；隔墙儿酬和到天明；方信道惺惺的自古惜惺惺。”

[正音] 相；不能读作“xiànɡ”。

[辨形] 惺；不能写作“星”。

[近义] 志同道合

[反义] 离心离德

[用法] 用作褒义。多用以指同类人相互尊重。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

4. 惺惺相惜但无法在一起的句子

众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

世界上最远的距离不是生与，而是不能与相爱的人在一起。

生生世世相知相惜，怎奈何，前世不相认，今世不相逢，来世仍相离。

两个深爱的人不得已分手是世界上最痛苦最残忍的事情之一。因为深爱着对方，为了让对方寻找新的爱情生活，重新开始找到幸福的地方，你只好选择放手。尽管你依然渴望对方还留在你身边，可是你无法痛恨，没法后悔，除了祝福还只能是祝福。

千里有缘来相会，无缘对面手难牵。

5. ≤惺惺相惜≥解诗句指什么生肖动物

答案：马。

大步流星

dà bù liú xīng

解释形容步子跨得大，走得快。

出处周立波《暴风骤雨》第二部二四：“听到叫他名，他大步流星地迈过去，把它牵上。”

结构偏正式

用法只用于走路；不适合用于奔跑。一般作状语。

辨形流；不能写作“留”；步的下部不能写作“少”。

近义词健步如飞、追风逐电、风驰电掣

反义词蜗行牛步、慢条斯理、姗姗来迟、老牛破车

辨析~和“健步如飞”；都形容走得很快；不同在于：①~侧重在“大步”；指脚步迈的距离大；“健步如飞”侧重在“健步”；指有脚劲；善于走路。②同样形容脚步快；但“健步如飞”的速度比~快。

例句他走路总是~的。

6. 形容这两个人都是有才之人,互相吹捧对方,互相谦虚的词语或句子有

1、惺惺相惜xīng xīng xiāng xī：在这里是指聪慧的人。惺惺相惜是指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。有才能的人互相仰慕，相互欣赏。

2、将遇良才jiàng yù liáng cái：比喻双方本领不分上下，难见高低。

惺惺相惜成语典故

出处

一.清醒。

宋·陆游《不寐》诗："困睫日中常欲闭，夜阑枕上却惺惺。"

二.聪明机灵。

宋·曾布《曾公遗录》卷八："上谕：皇子……虽三岁未能行，然能语言，极惺惺。"

三.形容动听的声音。

宋·杨无咎《滴滴金》词："忆得歌翻肠断句，更惺惺言语。"

元·王实甫《西厢记》："他若是共小生，厮觑定，隔墙儿酬和到天明，方信道惺惺的自古惜惺惺。"

将遇良才

出处明·施耐庵《水浒传》第三十四回："两个就清风山下厮杀，乃是棋逢敌手难藏幸，将遇良才好用功。"

用法主谓式；作谓语、定语；常与棋逢对手连用。

近义词将遇良材、棋逢对手。

反义词大相径庭、迥然不同。

歇后语棋逢对手。

成语结构主谓式成语。

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1. 关于两个人谈的很投机诗句

关于两个人谈的很投机诗句 1. 形容谈得很投机的诗句有哪些

1.《偈颂一百五十首》

年代：宋作者：释心月

说时默，默时说。

处处投机，门门合辙。

正是虚空里钉橛。

2.《颂一百则》

年代：宋作者：释重显

金乌急，玉兔速，

善应何曾有轻触。展事投机见洞山，

跛鼈盲龟入空谷。花簇簇，

锦簇簇，南地竹兮北地木。

因思长庆陆大夫，解道合笑不合哭。

3.《偈颂一百零一首》

年代：宋作者：释慧性

摇唇鼓舌，展事投机。

千拂出世，不通忏悔。

焦巴，有叶丫。

长天秋水，孤鹜落霞。

4.《朝中措·天庭丹熟在何时》

年代：宋作者：王之道

天庭丹熟在何时。铅汞适投机。四海方思霖雨，未容驾鹤先飞。当年今日，谪仙初降，庭露馡馡。愿对良辰好景，称觞为醉芳菲。

5.《满庭芳·万物之中》

年代：元作者：侯善渊

万物之中，为人最贵，内存一点精微。至灵至圣，日用有谁知。隐显存亡顺化，方圆应、曲直投机。从伊变，行居坐卧，动止镇相随。焕然光透体，真人出现，别有威仪。玉簪朱履，环佩锦缨衣。宝盖香车凤辇，云瑛覆、窈窕真妃。仙音奏，金童捧盏，吃得醉如泥。

2. 形容"谈话很投机"的词语有哪些

1.似是故人 sì shì gù rén：形容熟悉的像是老朋友。

2.言谈甚欢yán tán shèn huān ：形容融洽和睦的交谈。

3. 高山流水 gāo shān liú shuǐ ：形容像知音一样的默契。

4.意气相投yì qì xiàng tóu ：指志趣和性格相同的人，指情趣相同。

5.意气相合yì qì xiàng hé ：指志趣和性格相近的人，指情趣很像。

6.促膝而谈 cù xī ér tán ：形容融洽的交谈。

7.意气相许yì qì xiàng xǔ ：指志趣和性格及其相像的人，指志趣相同。

8.相见恨晚 xiàng jiàn hèn wǎn ：形容脾气性格十分相投。

9.钟期既遇 zhōng qī jì yù ：形容志气一致，

10.出口成趣chū kǒu chéng qù ：形容交谈很有趣。

3. 求两个人关系很好的诗句

1.花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。----李白《月下独酌》万树江边杏，新开一夜风。

满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》. 与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。（王勃：《送杜少府之任蜀州》） 2.又送王孙去，萋萋满别情。

（李白：《送友人》 3.春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》） 4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（王维：《送元二使安西》） 5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（高适：《别董大》）知音 7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》）无形的情谊化为有形，既形象生动，又耐人寻味。

8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白：《送孟浩然之广陵》）似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。

9.轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

。（岑参：《白雪歌送武判官归京》） 10.长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。

一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》） 11.数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

送杜少府之任蜀川唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

4. 形容两个人志趣相投的诗词有哪些

1、《别董大》—— 高适（唐代）

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

2、《春日西湖寄谢法曹韵》——欧阳修（宋代）

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。

3、《赠元稹》——白居易（唐代）

自我从宦游，七年在长安。

所得惟元君，乃知定交难。

岂无山上苗，径寸无岁寒。

岂无要津水，咫尺有波澜。

之子异于是，久要誓不谖。

无波古井水，有节秋竹竿。

一为同心友，三及芳岁阑。

花下鞍马游，雪中杯酒欢。

衡门相逢迎，不具带与冠。

春风日高睡，秋月夜深看。

不为同登科，不为同署官。

所合在方寸，心源无异端。

4、《念奴娇》——吴儆（宋代）

5、《别葛使君》——王安石（宋代）

邑屋为儒知善政，市门多粟见丰年。

追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。

客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鸣弦。

轻舟后夜沧江北，回首春城空黯然。

6、《感皇恩次韵姚牧庵题岁寒亭此首下原附牧庵》——程文海（元代）

5. 形容"谈话很投机"的词语有哪些

1、相谈甚欢拼音： xiāng tán shèn huān解释：相互之间交流很好，很投机；一些观念比较相似，语言行为合得来。

造句：两人初次见面就相谈甚欢，一起聊了几个小时。2、一拍即合拼音： yī pāi jí hé解释：拍：乐曲的段落，也称打拍子。

一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

出处：清·李绿园《歧路灯》第十八回：“古人云：‘君子之交，定而后求；小人之交，一拍即合。’”造句：他们俩一拍即合，当下就决定了共同合作。

3、促膝而谈拼音： cù xī ér tán解释：促：靠近。靠近坐着谈心里话。

出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第40卷：“你看他剖橙而食，促膝而谈，欲去欲留，相调相谑。”造句：两人促膝而谈，十分融洽。

4、一见如故拼音： yī jiàn rú gù解释：故：老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。

出处：《左传·襄公二十九年》：“见子产，如旧相识。”宋·张洎《贾氏谭录》：“李邺侯（泌）为相日，吴人顾况西游长安，邺侯一见如故。”

造句：她俩一见如故，谈得很投机。5、情投意合拼音： qíng tóu yì hé解释：投：相合。

形容双方思想感情融洽，合得来。出处：明·吴承恩《西游记》第二十七回：“那镇元子与行者结为兄弟，两人情投意合。”

造句：今天我们俩谈得非常投机，彼此情投意合，对许多问题看法都是一致的。

描写美好环境的诗词

中文名：伏羲殇

英文名：TOTO

性别：男

出生年月：1988年3月21日

星座：白羊座

体重：65KG

身高：175CM

国籍：中国

籍贯：上海

爱好：动漫、声优、游戏、萌系CP

偶像：山口胜平石田彰关智一置鮎龙太郎中村悠一达央

阿兰·麦席森·图灵

〖广播剧〗

1.《疯狂游戏》——黎烨

2.《进化》——何野

3.《至爱小鬼》——干爹

4.《Alex和我的六年》——小TIM

5.《不疯魔不成活》——陶可

6.《悲惨大学生活》—— 何东平

7.《相会于加勒比海》——服务生

8.《蛇君》—— 蛇君

9.《九功舞课睡团》——降灵

10.《千里起解》——酒吧老板兼旁白

11.《天下第一》——官慈

12.《鸳鸯谱》——花絮乱入

13.《单曲线》——听众

14.《花开无声》——成年叶涧

15.《爱的能力》——刘天章

16.黑羽天天生日剧《三妻四妾》序章《秦府八主子》——白云飞

17.糖醋排骨生日剧《新NP西游记》——沙僧

18.太阳雨生日剧《雨余花外梦斜阳》——白云飞

19.李逍遥生日剧《逍遥江湖》——杨莲亭

20.漠然生日剧《天使在唱歌》——米迦勒

21.奇迹生日剧《教主》——托托?帕西诺

22.柴教母庆生剧《金楼紫城》——男0

23.一片空白生日剧《最萌小白》——公子白

〖**配音〗

1.《暹罗之恋》——阿谬

2.《非常完美》——搭讪帅哥

〖声优桥段〗

1.大话西游经典桥段（日文版本）

2.大话西游经典桥段（中文版本）

3.老舍散文《济南的冬天》选段

4.《出师表》选段

〖翻唱作品〗

1.《身边》（《至爱小鬼》ED）

2.《防空洞》DEMO

3.《千の风になって》

4.《walking in the rain》

5.《离人》

6.《我是真的受伤了》

7.《直到世界尽头》

8.《我们的歌》

9.《爱我久一点》

10.《梦回游仙》伏羲殇&太阳雨

11.《今天你要嫁给我》伏羲殇&小狼

12.《今天你要嫁给我》分裂版

13.《如果的事》伏羲殇&太阳雨

14.《假如》伏羲殇&断离

15.《我的果汁分你一半》决意众CV（《至爱小鬼》ED）

〖歌曲念白〗

1.《惜少年》

2.《有人曾说我爱你》（《欺骗》ED）

〖FT〗

1.靡靡电台第6期牵手香水百合与小菊花嘉宾：伏羲殇&痞子狼

2.漠然音乐旅行箱2008年10月17日嘉宾：伏羲殇

3.小鸡快跑工作组Twelve第三夜嘉宾：伏羲殇

康熙微服私访记的幕后花絮

描写美好环境的诗词

1、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》

2、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》

3、人人满面红光，放声歌小康。

4、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。唐张籍《春别曲》

描写美好环境的成语

山明水秀鸟语花香春光明媚百花争妍湖光山色

山光水色绿树成阴万紫千红峰峦叠嶂奇峰突起

山清水秀碧江盈盈海天一色湖畔垂柳碧水青山水天一色、郁郁葱葱、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿

傍花随柳草长莺飞吹箫乞食春风风人春风和气

春光明媚春寒料峭春暖花开春色撩人鹅毛大雪

春和景明春花秋月春华秋实春晖寸草如登春台

秋月春花秋月春风皮里春秋暮云春树满园春色

丽藻春葩口角春风虎尾春冰寒木春华大地回春

春雨如油春蚓秋蛇春意阑珊齿牙春色春蛙秋蝉

春诵夏弦春生夏长春深似海春山如笑春笋怒发

春色满园春树暮云春色撩人春葩丽藻春暖花开

春露秋霜春花秋月春和景明春风沂水春晖寸草

唇色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长

秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊

描写环境的诗歌

1、《梦想拥有大自然的浪漫》

大自然的浪漫总让人冲动

五月的雨同样富有 ***

涌入大地的怀抱

洗涤万物的心灵

飘落的花瓣是春的缩影

幼嫩的果子是夏的起程

风起云涌缠绵著季节的变换

电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀

这些都是大自然的浪漫

冲动 *** 让人留恋

回味人的收获

是雨后的清新

我们生活在大自然的怀抱

多少个梦想让大脑膨胀

年少青春永恒

是生活的象征也是生命的历程

春夏秋冬枝繁叶茂

风花雪月蓝天白云

山川河流电闪雷鸣

都是大自然浪漫的资本

我们梦想着拥有

只管让五月的雨浸透全身

用炽热的心煮沸这春天最后的雨

化做一股蒸气富有 ***

和大自然一起浪漫

诉说情怀

2、《致大自然》

天空将无数种韵律轻飘在亮色下

履履辙迹

岁月的流逝有时象一首歌

当你在这里想起

快乐时光似曾把记忆

留在广远的地方

我不会相思

却带着快慰热衷于你的情意

大自然生机勃勃的时候

有我的爱心难以叙述

象昨日的阳光今天如这时的你

把我挽留

必竟是夏季

一个美妙的故事成熟在雨季

象春风得意之时迎接你

用已然忘却紧锁的心扉围绕你

说一声久别后那漫长的凝视

就足使你眼泪莹莹

如气象万千的远古小径

只有一种声音回荡

那无边的翠绿连线著欣欣的里程

不会停息

是绿色的曼妙是红色的娇柔

是幽雅把它擎起

是冷酷的严峻是孤独的陶冶

是奋斗者的骄傲

你温馨的世界

属于勇敢的男人天真的少女

及冬天与智慧

属于酣畅的溪流欢跃的小鸟

及烈日和海岸

属于象形的橄榄树

属于我

和我所爱的丛林

当绿色原野上有蝴蝶翩翩

如儿时的你

当沉沉黑夜静静躺在河边

梦幻般流连

我寻觅好长的小路弯呵

当黎明的田间

有人从明媚的春光前走过

当风絮一遍遍

去揉扶那寂静的荒野

你用什么怀抱来抚擎这

温馨的飘逸

我走出岁月的流失

沿着履履辙迹向向阳的山坡

奔走

向着沼泽向着憧憬

不停地挺进

那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中

现出迷人的广漠

那巍巍的山峦在旖旎风光下

和我一同

用粗旷的臂膊紧握著的手

挥舞著一个太阳

3、《乡村里的音籁》

小舟在垂柳荫间缓泛，

一阵阵初秋的凉风，

吹生了水面的漪绒，

吹来两岸乡村里的音籁。

我独自凭著船窗闲憩，

静看着一河的波幻，

静听着远近的音籁，

又一度与童年的情景默契！

这是清脆的稚儿的呼唤，

田场上工作纷纭，

竹篱边犬吠鸡鸣，

但这无端的悲感与凄惋！

白云在蓝天里飞行，

我欲把恼人的年岁，

我欲把恼人的情爱，

托付与无涯的空灵――消泯；

回复我纯朴的，美丽的童心，

像山谷里的冷泉一勺，

像晓风里的白头乳鹊，

像池畔的草花，自然的鲜明。

4、《初春》

朋友，是春天了

驱散忧愁，揩去泪水

向着太阳微笑

虽然还没有花的洪流

冲毁冬的镣铐

奔泻著酩酊的芬芳

氾滥在平原、山坳

虽然还没有鸟的歌瀑

飞溅起万千银珠

四散在雾濛濛的拂晓

滚动在黄昏的林荫道

但等著吧

一旦惊雷起

乌云便仓皇而逃

那是最美最好的梦呵

也许在一夜间辉煌地来到

是还有寒意

还有霜似的烦恼

如果你侧耳倾听

五老峰上，狂风还在呼啸

战栗的山谷呵

仿佛一起嚎啕

但已有几朵小小的杜鹃

如吹不灭的火苗

使天地温暖

连云儿也不再他飘

友人，让我们说

春天之所以美好、富饶

是因为它经过了最后的料峭

5、《金色的秋天》

红透了的果子香满园

农家晒场上高高的稻堆堆成片

拉个满网笑开了渔户的脸

寒衣温暖了战士的心在天边

斜阳外，捡起薄簿的石片

投向芦苇的水面

管它那儿深，这儿浅

看一行大雁驮起金色的秋天

6、《聆听大自然》

有一种弦律，

叫做大自然。

他不比命运交响曲的豪迈，

也不同田园交响曲的柔情。

然而，他，

更真实，

更悦耳。

每每生活的世界，

我们淡忘了，

明明在眼前，

却好比宇宙遥远。

心静，

才能忘我，

忘我，

才能天马行空。

风吹草动，

鸟语花香。

秋风半夜鸣蝉，

听取蛙声一片。

每一个音符章节，

诉说著，

梦幻与现实的故事！

7、《神奇大自然》

看那海水那样蓝

蓝的醉人

蓝的勾魂夺魄

那海水荡漾著

有一种非凡的动感

让人联想到

某一个人的心情

起伏跌宕

波涛汹涌

真是人生犹如海呀

也许那海它不甘沉默

不愿意悄悄地

走过它暗淡的人生

它妄想一鸣惊人

引起世人的注意和重视

所以它拼命地抖动着、翻卷著

试图淹没和吞噬

那黑暗和阴影

或者它想挑战

和命运抗衡

它变换著

忽而静的没有一点波澜

时而咆哮怒吼

显示出它多重的个性

海水折腾一番后

有点倦了

海面上出现了一些巨型礁石

它们矗立在那里

让人追忆起很多传说、故事

离我们最近的礁石

看起来壮观庞大

让人情不自禁的

想到了精卫填海的故事

难道那些礁石

是精卫移来的

它可能幻想把

广袤的大海填充

可一切

原来只是梦幻和泡影

那礁石被海水冲刷著

*** 在那里

隐约可见裂缝和沧桑

让人仿佛进入虚幻境界

虚幻中礁石幻化成一位老者

它经历了很多风雨

却依然那么坚强

那礁石上生长了

绿色的苔藓

给干瘪光秃的礁石

增添了生机和希望

还有一些野菊花

悄无声息的在

一边绽放著

是那么迷人惹眼

或者是上苍

可怜礁石的孤独、无助

特意让它来装点

让那些丑陋的石头

戴上了天然的花环

让原本无趣、乏味的东西

显得妩媚了几分

添了几分姿色

大自然真的好神奇

蕴含着太多的奥妙和稀奇

它总在不经意间

让我们浮想联翩

放飞呆滞的思绪

让僵的东西

注入了生命和谜

这就是美丽的、充满魅力的大自然

我们向往的地方

美好环境的诗句

1：榆柳荫后园，桃李罗堂前。——陶渊明

2：有时三点两点雨，到处十枝五枝花。唐李山甫《寒食二首》

3：昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

4：种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

5：《花影》宋苏轼

6：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

7：《所见》清袁枚

8：肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》

9：千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)

10：刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

11：一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

12：牧童骑黄牛，歌声振林樾。

13：《观游鱼》唐白居易

14：胜春光嗾人狂，故乡秋正忙。

15：繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》

16：月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)

17：故人具鸡黍，邀我至田家。

18：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

19：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》

20：明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)

描写偏僻环境的诗句

身在世外桃源处，

漫山野花和果木。

鸟鸣虫叫小溪水，

一杯清茶一本书。

描写秋雨环境的诗句

1、榈庭多落叶，慨然知已秋。

2、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

3、解落三秋叶，能开二月花。

4、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

5、木落雁南渡，北风江上寒。

6、秋色无远近，出门尽寒山。

7、春种一粒粟，秋收万颗子。

8、秋风万里动，日暮黄云高。

9、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

10、寒山转苍翠，秋水日潺湲。

11、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。

描写自然环境的诗句

树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起《观沧海》潮平两岸阔，风正一帆悬。客路青山外，行舟绿水前。《次北固山下》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》

作文醉忆读书时

精彩对白

锦红：真应了你的话了，你是个到叫化子堆中的风流子。

康熙：是找美人。　　锦红：不敢当，你那宜妃才是美人。　　康熙：这可是真心话。　　锦红：女人之间难以说清，今天没有宜妃那堆话这事绝不至如此。……女人间往往会自伤自残。　　康熙：那我现。　　锦红：那怎么行！刚听你一席的豪言壮语，以为你真是一个时时刻刻以国事为重的君子呢？　　康熙：其实呢？　　锦红：其实是个风花雪月的浪荡子。　　康熙：时时刻刻地豪言壮语，可爱吗？　　锦红：那样也许更乏味。　　宜妃：这就是做男人的权力，做帝王的权力。天天地想着他，盼着他，养他，喂他，他到时候给你带了个女人回来。江山社稷呀！屁，居然连叫化子堆里的人也会喜欢了。我怎么就会吃这样人的醋呢？看那个女子的样，会哭呢！会撒娇呢。对了，身上一定也有虱子，我绝不会吃这样女人的醋，那就太小看我自己了。桃红，你说这样的女子配让我吃醋吗？……她不配。　　小桃红：那你……？　　宜妃：我不是吃醋，是愤怒，是生气。好咱们睡吧。哎！你别把门插上呵。他呆会儿如果要来陪不是，我还想听听他说什么呢？　　小桃红：都这样了，还有什么不是要陪呀？

康：独立东风弹泪眼，寄烟波东去。宜妃呀，谢谢你来看朕。自你去后，朕无时无刻不在挂念着你。虽说，家国天下重于儿女情长，但失去了你，朕觉得身心魂魄，再无依靠。朕，虽人在这宫闱之中，但朕的心，却在这浩瀚广宇中找你，找你。

康熙&林风儿

康：左七南十四？也不行，那还有我的子呢。风儿**，输这个字就那么难开口吗？苏东坡讲，胜固欣然，败亦可喜，优哉游哉，聊复尔尔。下棋不就是图个乐吗？干吗那么在输赢呢？　　风：那才不回那么想呢！　　康：那我怎么想的？　　风：你是想杀杀我的傲气。　　康：没想到你很会看人哪！风儿**，你猜对了。人不能太强，皎皎者易污，你确有一股傲气。　　风：你杀不动。　　康：为什么？　　风：我不认输。　　康：那咱们就接着下，一直下到结局。　　风：我也不下了。　　康：嘿！这天下的棋哪有这种结局呀？你这……你这可有点不讲理了。　　风：宁可不讲理，也不认输。

康：我说了你可别多想。可以与你朝夕相处的在一起，你很像我的一个故人。

风：故去的恋人。　　康：哎！你怎么知道啊？　　风：因为你太像了。　　康：我像？哎呀，这可真巧了！我还像啊！我像谁呀？　　风：一个流俗的情种。　　康：这话怎么讲啊？　　风：你这种语言，从古到今多少人用过了。你很像我认识的一个人。你没觉得你用滥了吗？　　康：风儿**，我可是真的呀！　　风：不是蒸的是煮的！这种话也说得出口！真是了无情趣！来，接着下棋！左七北十。

读书，正是人们丰富多彩的生活中的一部分，人们从书中可以感受快乐，感受生活，感受人生。培根曾说过“读书可以使人心旷神怡，博采知识，增长能力”。一谈到读书，我的话就多了！

好书为良师

除了在学校的老师外，书就是我家中的老师。记得一次，因语文成绩不理想，我很伤心，这时，我翻开《海伦·凯勒》这本书时，海伦·凯勒虽眼睛瞎了，仍坚持写作，而我因为没能考好就失去信心……。当我再一次看到语文书封面的娃娃，似乎在微笑着，好像在鼓励我，说：“加油，多复习，一定能考好！”。从此，每天下学我都要把今天所学内容复习一遍，并复述出来，又一次测试，我考了98分，真是功夫不负有心人啊，还是书给我的帮助最大。

《忆读书》文章主旨

《忆读书》文章主旨：在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”。

《忆读书》选自《中学生阅读经典》，文汇出版社2000年版。

一文作者冰心奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。

通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。

如：读书会给我们带来的各方面的好处等等，让学生读来索然无味，自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。

而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。

首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活，一下子抓住了学生的心。

在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”。

娓娓道来之语，如心底之泉水，缀缓流进了学生的心中，让她终身难忘。

文章的脉络：明确：一、（1）总说读书引出下文。

二、（2—8）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”。

三、（9-10）侧重谈“读好书”。

四、（11）概括全文主要内容：“读书好，多读书，读好书”。

五、（12-15）就前文进行拓展，强调读书的方法 1、全文的写作的重点内容是？说出原因。

明确：读书好。

（1）书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种性格和感情，让人获得多种美的享受。

（2）读书能扩大知识面。

（3）读书对写作有很大的帮助。

（4）读书有助于提高人的品德修养。

2、作者认为怎样的书才算是好书？明确：作者认为能感染人，陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。

这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。

具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满质朴浅显的真情实感。

原文：《忆读书》冰心（1）一谈到读书，我的话就多了！（2）我自从会认字后不到几年，就开始读书。

倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

（3）那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。

我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

（4）此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为就只学过那个字一半部分。

（5）谈到《三国演义》我第一次读到关羽了，哭了一场，便把书丢下了。

第二次再读时，到诸葛亮了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

（6）这时就同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助。

时为我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。

（7）因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“”的《水浒传》大加欣赏。

那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

（8）《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。

在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》，她那几个叠字：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“若有所失”的无聊情绪。

（9）到我11 岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国小说，有了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。

（10）《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

（11）总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

（12）我自1986 年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许...

作文《忆读书》模仿

读《忆读书》有感前些天，我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》，让我印象深刻。

起初，我对这篇文章没有什么兴趣，但当我细细一看，马上被它吸引住了。

它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》，看书很投入，与书中人物融合在一起，冰心奶奶很会读书，会挑选着、比较着读书，这是我们很少能做到的呀！读完了这篇文章，我太震撼了，不是因为文章写的多好，内容多么丰富，而是冰心奶奶\\“读书好，多读书，读好书。

”这句格言让我震撼。

我之所以这样，是因为我也非常喜欢读书，却喜欢漫画四格这样无用的书。

\\“读好书”我没有做到，\\“读书好，多读书”虽然勉强做到了，但却不能心安理得地接受。

因为\\“读书好”，让我老找借口看漫画，\\“多读书”更别提了。

直到读了《忆读书》这篇课文，我才知道一本书，哪怕只有一本好书，也会让人受益不尽。

何况爸爸妈妈又给我买了许多好书，许多精华书呢？从此以后，我把哪些漫画书都通通\\“关”起来。

把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边，写完作业看一看，睡觉之前看一看，边看边学习冰心奶奶的方法。

记录下并学习好词好句。

在文章结尾写出心得。

每当这时，我总会发现读书是一件快乐而有趣的事，大家觉...大家觉得呢；\，我才知道一本书？这篇文章实在是\，多读书。

因为\“读书好”，为你打开知识的大门、比较着读书，而是冰心奶奶\，是因为我也非常喜欢读书，许多精华书呢，写完作业看一看，睡觉之前看一看；\。

每当这时，边看边学习冰心奶奶的方法。

起初，与书中人物融合在一起，一读吓一跳”啊。

记录下并学习好词好句，\，多读书”虽然勉强做到了；“读书好；“读书好。

\\！读完了这篇文章；“多读书”更别提了。

把作文书。

它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》，它会象一把金钥匙，但却不能心安理得地接受，不是因为文章写的多好；“读好书”我没有做到，我对这篇文章没有什么兴趣；\\读《忆读书》有感前些天，哪怕只有一本好书；\，马上被它吸引住了，让我老找借口看漫画。

我之所以这样，我把哪些漫画书都通通\，我太震撼了，看书很投入，冰心奶奶很会读书，但当我细细一看，我总会发现读书是一件快乐而有趣的事。

希望那些还在看漫画的人赶快收起它，这是我们很少能做到的呀，也会让人受益不尽。

直到读了《忆读书》这篇课文、名著等有关学习书经常放在枕边，内容多么丰富，读好书；“不读不知道。

何况爸爸妈妈又给我买了许多好书。

”这句格言让我震撼？从此以后，却喜欢漫画四格这样无用的书，我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》；\，相信我。

在文章结尾写出心得，让我印象深刻；“关”起来，拿起作文名著，会挑选着，\

忆读书是什么体裁的文章

《忆读书》选自《中学生阅读经典》，文汇出版社2000年版。

一文作者冰心奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。

通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。

如：读书会给我们带来的各方面的好处等等，让学生读来索然无味，自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。

而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。

首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活，一下子抓住了学生的心。

在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，直到文章结尾得出结论：“读书好，多读书，读好书”。

娓娓道来之语，如心底之泉水，缀缓流进了学生的心中，让她终身难忘。

忆读书的主要内容

>这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神.冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必和，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的而流泪。

《三国演义》激起了她对读书的兴趣。

从此，她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。

她在书中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！” 是啊，读书的确是一件快乐的事，它能让你增长知识，它能帮你解决问题。

正如高尔基所说：热爱书吧——它是知识的源泉！书能帮你解决各种各样的问题。

它能教会你怎样做人，怎样孝敬父母，怎样尊敬师长，怎样与同学友好相处；它还会告诉你要有一颗善良的心。

书真的像一位知识渊博的老师，使我们领略到无穷的乐趣。

书是人类的好朋友，再借用冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。

忆读书这篇文章冰心老人喜欢读哪一类文章

冰心喜欢读满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，因为这样的文章会使冰心心动神移，不能自已.这是文章里写的，我把那句话的大概抄了下来，文章的答案是：对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！

冰心：《忆读书》赏析

读书好.倡导大家读书，读书有益.读书可以获得美的享受，可以扩大知识面，对写作有很大的帮助，有助于提高人的品德.“我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床.”通过动作、神态描写表现出“我”对《三国演义》这本书的恋恋不舍，却又无可奈何的心情.“我第一次读到关羽了，哭了一场，把书丢下了.第二次再读书时，到诸葛亮了，又哭了一场，又把书丢了.”写出对自己所崇拜的英雄人物之而悲伤，表现“我”对阅读英雄人物书籍的极大热情.多读书.在读书的数量上给予建议，多读多收益.“那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看……”叙述“我”对外国小说的阅读兴趣，迫切了解外国的人情世故.从《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《精忠说岳》、《茶花女遗事》、《红楼梦》等这些内容体现了“多读书”这一中心.作者从读书中获得了最大的受益，最大的快乐.读好书.在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷.作者晚年的阅读自认为“书看多了，我也会挑选、比较.”从文中“精彩的《西游记》”与“烦琐的《封神榜》”、“栩栩如生的《水浒传》”与“索然无味的《荡寇志》”等词句中可以揣摩出作者挑选书的标准是：情节精彩、人物生动、语言质朴、感情真挚.

忆读书是什么文体的文章,线索是什么

邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。

千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。

一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍，曲不哀秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。

河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月，更与何人说？晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。

这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。

寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。

“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断，何处是香丘？妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。

可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。

十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。

理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。

可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。

书是人类成长的阶梯，是我们生活中不可或缺的一部分。

阅读出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识，更让我们开阔了视野，丰富了生活！前人种树，后人乘凉。

众多名家写下了经典绝句，段段名篇。

我们犹如嫩草，贪婪的吮吸着露珠；更似春蚕，贪恋那苍翠欲滴的桑叶。

我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节，从中获得更多启示。

阅读使人强大，使人获得人生启迪，受益一生，那是多么奇妙的事啊！小时候，嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》，断断续续地读着“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”那么倔强地读着，那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧！读幼儿园时，坐在庭院中赏星，那青草的气息，泥土的湿润，还有蝉鸣……靠在椅子上，仰起头，望着那不知谁撒在天空中的繁星，吟着“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了，从教室里传来昂扬清脆的读书声，那是对阅读书本，获得知识所表现出来的 *** 。

放学以后，愉快地向父母背诵出所学的文章，期待获得父母的赞许……中学，对文章的含义有更深的领悟，从中读出了感情，读出了生活，读出了人生！在生活中也表现出了文明。

我想，我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇，为英雄烈士写下热血的讴歌，为青春写下清纯的文字，那是多么的有成就感！阅读使人快乐，阅读使人进步，阅读使人成长！我在人生的每个春秋都在阅读着，阅读陪伴我成长！

《忆读书》冰心（1）一谈到读书，我的话就多了！（2）我自从会认字后不到几年，就开始读书。

我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

（5）谈到《三国演义》我第一次读到关羽了，哭了一场，便把书丢下了。

第二次再读时，到诸葛亮了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

（7）因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“”的《水浒传》大加欣赏。

（8）《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。

（11）总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

（12）我自1986 年到日本访问回来后即因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选，比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而 *** ，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！（13）书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。

” （14）因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：（15）读书好，多读书，读好书。

1989年9月8日清晨国际扫盲日中国教师节前夕

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