一人之下锈铁重现-一人之下锈铁重现什么时候上映

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披沙集稿 卷二

孟母三迁

回答者： 璐曦曦 - 助理 二级 2-16 20:26

王冕学画

回答者： 露葸 - 见习魔法师 三级 2-16 20:29

1.悬梁锥刺骨,悬梁就是有些人为了自己看书不睡觉,拿一个绳绑着自己的头发,一睡头发就往下拉就醒了. 2.锥刺骨就是有的人做事疲劳就拿锥(尖尖的)刺自己的腿,就不疲劳了.(可以详细的写)

回答者： gourong660 - 试用期 一级 2-16 20:53

伤仲永

◆原文:

金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.

余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!"

◆译文

金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西.父亲对此感到惊异从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母,团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏.从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方.同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗.他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习.

我听说这件事很久了.明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了.叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了.再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:"他才能完全消失,普通人一样了."

◆作者背景:

王安石(1021年—1086年5月21日),字介甫,号半山,封荆国公.江西临川人,北宋政治家,思想家,也是著名文学家,唐宋八大家之一.作品有"王临川集","临川集拾遗"等.

王安石出身官宦之家,於宋仁宗庆历二年(1042年)考中进士第四名.嘉佑三年(1058年),向宋仁宗上针砭时弊,要求改革.1069年宋神宗时任参知政事,推出了青苗法,农田水利法和募役法等新变法.1070年升任宰相.由於新法中关於土地改革影响到地主阶级与相关的官僚,变法遭到他们的强烈抵制,在民间由於改革推行难度大,反而对一般民众的生活产生不利影响,又遭到地主阶级知识分子的敌视,使得他在民间形象一直不佳.在1074,1076年两次被罢免职务.宋神宗后,原反对派司马光(曾因与王安石政见相左而被排挤)任宰相,几乎废除了所有法案.变法失败后,退居江宁(现江苏南京).20世纪俄国******列宁称赞他为"11世纪的改革家".

王安石为人特立独行.据载,他常不梳洗就出门会客,看书入神时则会随手拿东西吃,吃了鱼食也不知道.普遍认为苏洵的"辨奸论"就是影射王安石的,其中写道:"夫面垢不忘洗,衣垢不忘浣,此人之至情也.今也不然,衣臣虏之衣,食犬彘之食,囚首丧面而谈诗书,此岂其情也哉?"苏轼和王安石也历来不睦,王安石好做惊人之言,苏轼曾作文讥讽.民间也有不少两人斗智的故事.

参考资料：

参考

回答者： 放飞羽翼 - 试用期 一级 2-16 20:53

抗金名将岳飞年幼丧父，家境贫寒，他七岁时写的诗博得私塾老师的赞赏。他并没有满足，母亲在他后背刺下了“精忠报国”四个字，从此他刻苦学习，练成了十八般武艺。在金兵大举入侵的时候，朝廷节节败退，他组织岳家军，大败金兀术，成了一代民族英雄。

回答者： 黄金黑撒加 - 门吏 三级 2-17 16:01

小时候才华横溢的方仲永,不到二十岁就“泯然众人”了!

读罢此文,我不禁为之而“伤”。

我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。由于他的“不使学”,间接地扼杀了一个英才。

我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”的仲永。由于他“不受之人”,直接断送了自己的大好前程。

文中所写的方仲永五岁时的表现,俨然是一个神童,但他后来才能丧失,令人惋惜,令人警醒。俗话说,“玉不琢不成器”,“人不学会落后”。道理再明白不过了———一个人先天的条件再好,后天不琢不学不勤不练,也会成为一事无成的凡夫俗子,方仲永就是一个典型的例子。如果方仲永立场坚定地变“不使学”为“我要学”,那就是另一番景象了,人们不是“伤仲永”,而是“赞仲永”“学仲永”……

我想,假如我是方仲永,我一定会充分发挥自己得天独厚的先天优势,不断充实自己,厚积薄发,使自己有“取之不尽,用之不竭”的知识,实施“可持续发展战略”。

假如我是方仲永,我会深知“业精于勤,荒于嬉”的道理,把“99%的勤奋+1%的天才=成功”当作座右铭,时刻提醒自己。即便小有成就,也不沾沾自喜,自我满足,而是更加努力地学习,使自己能“更上一层楼”。

读完《伤仲永》这篇课文之后,我明白了一个道理:如果我是一块璞玉,定要尽情地“琢”,使之成“器”;是一块锈铁,也要不懈地“磨”,使之成“针”。

回答者： 1脸孩子气 - 秀才 二级 2-17 20:06

典故其一

（原文）昔孟子少时，父早丧，母仉[zh?ng]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì],踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔[shuò，夏历每月初一日]望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī,拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

（释文）从前孟子小时候，父亲早早地去了，母亲守节没有改嫁。有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！

后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！

典故其二

(原文)孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人炫卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。

释文

孟子小时候家离墓地很近，就常常玩办理丧事的游戏，他母亲说：“这不是我可以用来安顿儿子的地方。”于是搬迁到集市旁边，孟子又做学商人卖东西的游戏。他母亲说：“这也不是我可以用来安顿儿子的地方。”又搬家到学堂旁边。于是，孟子就又做些拱让食物的礼仪的游戏，他母亲说：“这里可以用来安顿我的儿子。”他们就在那里住了下来。从此，孟子成为一个有学问的人。

寓 意

良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活，更需要高品位的精神生活。

给人很多的思维．在个人空间，在居住方面，在社交圈里．在生活中，环境造就人才，环境也淹没才人。

环境重要，比如把一个刚出生的婴儿交给一只母狼去抚养，婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。

内因起主导作用，外因起决定作用。

说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。

空间应该适应、助益人的生长。在人们脱离不了市,不能任意选择栖居的。

家庭教育对子女成长起重要作用。孟母三迁，说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。孔子认为：“里仁为美。择不处仁，焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样，都强调了选择居住环境的重要性。

“孟母三迁”故事为历代所称述。如，东汉赵岐《孟子题辞》：“孟子生有淑质，风丧其父，幼被慈母三迁之教。”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》：“自言总角岁，慈母为择邻”。元代关汉卿《蝴蝶梦》：“想当年孟母教子，居心择邻；陶母教子，剪发待宾。”等等。“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型，影响至今。

回答者： ▉▉▉▉▉刮 - 试用期 一级 2-17 20:14

金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。FG

我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。

参考资料：

?中学语文教学资源网—语文论坛 -- qJT\f

回答者： gca110 - 试用期 一级 2-17 20:45

原文]

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

[译文]

金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。”

王先生说：仲永从小通达聪慧，会做诗的能力，是先天得到的。他先天得到的禀赋，比起有才能的人高多了。最后成为普通人，是因为他后天的学习没有达到要求，像他那样先天得到的，禀赋如此之好，却由于没有受到后天的教育，尚且成为普通人；现在那些没有先天的禀赋，本来就是普通人，又不接受后天的教育，想成为普通人恐怕都不能够吧？

回答者： ylf211ht - 江湖新秀 四级 2-17 22:12

译 文

金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。”

先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？

回答者： 蛋黄1 - 兵卒 一级 2-18 18:00

我找了一个，仅供参考：

原文

革幼而聪敏，早有才思，六岁便属文。柔之深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁父艰，与弟观同生，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕与观俱诣太学，补国子生，举高等。齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重。朓尝宿卫，还过江革，时大雪，见革敝絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。

翻译

江革小时候就很聪明，早早就表现出写文章的才能和情思，六岁时就会写文章。江柔之非常赏识他，说：“这个孩子一定会振兴我的家族。”

江革九岁时父亲去世，他和弟弟江观一起生活在孤苦无依的贫困中，也没有老师朋友作伴，兄弟两人就互相激励，读书的精力始终没有表现出疲倦。十六岁母亲去世，他因为孝顺闻名。服丧完毕，江革就和弟弟江观一起到太学，被增补为国子生，在考核中评为优秀等次。

南齐的中书郎王融、吏部（官员）谢朓对他很推崇。谢朓曾经担任皇家夜间警卫，回家时（顺路）拜访江革。当时下着大雪，（谢朓）看见江革盖着破棉被，铺着单薄的席子，但是沉醉于学习中不知疲倦（寒冷），叹息了很长时间，就脱下自己穿的棉衣，并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离开。

[编辑本段]注释

革：人名，江革属文：写文章

柔之：江革的父亲江柔之

父艰：父亲去世

弟观：弟弟江观

同生：孪生兄弟

傍无师友：读书没有师友指点

回答者： 伟大可乐 - 经理 五级 2-18 19:48

孟母三迁的故事

从前孟子小时候，父亲早早地去了，母亲守节没有改嫁。有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！

回答者： 也许№ - 初学弟子 一级 2-18 21:31

1.莫扎特的父亲也带他儿子从小到全国各地巡回演出，领略各地风光，陶冶情操，签名拍照，其中不乏王宫贵族，达官显贵，也结识了许多技巧高超的民间艺人，流浪琴手，在切磋中进步，可你瞧瞧人家。

2.三国时期的孔融的故事大家都很熟悉吧，一天，一群客人来他们家作客，大家都夸孔融聪明伶俐，只有一个高官不屑，高官说：“小时了了，大未必佳”就是暗指孔融长大后会不聪明，7岁的孔融反诘道：“想君小时，必当了了。”那高官羞窘交加，跑路了，后来和孔融成了好朋友，并因此成了孔融他爸的晚辈，虽然他们本来是平辈。

回答者： zerofz - 见习魔法师 二级 2-19 19:47 分类上升达人排行榜

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披沙集 卷二 篇首

庚辰（二 00 一年）初至癸未（二 00 三年）末，存诗词八十余首，多贴于故乡论坛之唐风宋韵，碰壁斋时主持焉。其间稍与闻诸诗君子之议论，洵平生之乐也。

未及三月，踪迹渐疏。劳生碌碌，如牛之在轭。四野惶惶，若犬之无家。往往晨发一言，夜复一语。或一言未竟，搁之弥月。况性本颛愚，只堪独处。一宿蘧庐，亦未宜久恋桑下。遂一周或一至焉，一月或一至焉。某日重来，并其地亦不知何处矣。瑶岛荒凉，蓬莱复浅，网上时空之迁变无常，亦奚足怪？

前蹴居之地，在莘庄梅陇间，其时徙于徐汇，佣赁之身，晨出暮归，不知所属。间有诗成，多在公交车之上下，尟问初心，例多草草。而披沙集之名，得之此际，碰壁斋辱赐焉。数年间各有增补，斯名一仍其旧。

或有诗友相邀，胥逊谢不敏，曰：东门之墠，东门之栗，岂不尔思，爰无暇日。今则有暇，而故乡杳茫，故人绝迹，人间事率不可知矣。

楼外小园, 有桃杏梅桔各色树, 有山茶栀子各色花, 小径不长而曲折,小池不深而清澈，风拂垂柳, 烟笼修竹, 翠色互掩, 雅淡有致, 仿佛小小江南图卷。唯棕榈数十株, 环园而植, 不类西湖。良夜无人, 天空石冷, 抱膝独坐,水月如禅, 风花似幻, 惜无闲人同聆天籁耳。自念一身如寄, 而此处竞为家耶? 竞非家耶? 旋复自解,已托身如蜉蝣, 随行随止, 何必多费思量? 他日梦回, 能知此情此境, 即无虚度也。

浅草圆萍水半池，间花隔竹柳千丝。几丛红豆无心管，一任行人摘尽枝。

临水依篱一树栽，心香常向雪中埋。梨花明月同孤冷，落寞情怀不要猜。

深青浅翠短墙西，蔓引藤牵一角栖。总为竹篱相隔绝，夕阳红不到荼蘼。

年年冰雪与相依, 一见东风即谢归。自是生来心便冷，不留别恨到芳菲。（梅）

幻影空花偶自惊, 未凭片语约三生。至今回梦不知冷, 拂水窥人若有情。（水仙）

已与东风约有期, 轻黄遥看不须疑。窗前好护三更梦, 莫向人间管别离。（柳）

西湖二首

抱病逢春不当春，湖堤空忆草如茵。雨丝终日飘闲巷，燕语何曾问旧邻？倩梦去寻当日路，待花来问去年人。几时旧事全抛却，再向溪桥一问津。

梨花初白杏初红，十里长堤似梦中。小伞忽来蘸水燕，垂杨不隔卖花童。一湖浪绿千丝雨，双桨舟轻四月风。归去断桥寻旧曲，笛声吹透雾蒙蒙。

赠碰壁斋主

不着纤尘一叶轻，朗吟飞过是谁听？诗多含笑情偏苦，竹不成斑色更青。杯里酒堪邀李白，闺中人莫劝刘伶。应怜万八千场醉，换得清歌满洞庭。（后记: 初识碰壁斋主，不知何许人也。偶然于网上读其《壁下诗》、《壁下词》，所作既富，用情犹深，几不信斯世竟有斯人也。）

记梦

春夜魂归，于中学路上捧书而读，一似少日情状。更于溪流环转处，拣石数枚，左右移置，思为来日计。左路林荫密处，二人嬉笑而来，复相拥而去。予埋头岸草中，不知其可。良久，俯身溪流，水中人影木然，了无生意。欲一笑，影忽浮动，薄如片叶，漂落旁溪，恍惚将赴冥河。心骇甚，急自解曰：“应非我尸，是犹身影也。其时向晚，夕阳突坠如矢，水中人影遂漂移迅捷。我身固无恙也。”心渐安。及醒，思量梦境，漠漠冥冥，绝非黄昏，更无日色，觉梦中自解之词甚无据也。

无端役梦魂，儿时青溪曲。绝怜水中人，与我同恍惚。眉目画难成，姓名呼不出。既能同一笑，亦能同一哭。泪眼两模糊，相看意不足。忽随流水去，弃我在空谷。溪山春渺渺，鹧鸪风拂拂。耳畔一声秋，天边一片绿。愁看水成纹，忍顾斑生竹。乍醒闻人语，疑君来相促。魂魄知何似，看来总不是。我梦亦忧生，我梦亦畏。生竟何如，只问青溪水。

过柳岸闻莺

嫩绿娇黄拂未开，千年长扫旧池台。垂杨原是伤心树，何必春风费剪裁。

六月，读网上十二年纪念，为之记 （二00一年）

何事风前恸哭真，天作孽后海扬尘。似闻悲咤声如咽，想见横陈血尚新。相望十年犹按剑，空言三户或亡秦。而今枉终无益，何似田横五百人。

蔺相如

扑面风云气，千秋激鬼神。冲冠缘一怒，执缶向谁嗔。颈血无惭赵，锋芒直逼秦。何当称绝代，白璧与斯人。 （命题作，聊纪其事。）

湖边独坐

月易消残水易愁，湖山欲与我为仇。似知心事难成结，纵有星芒不肯流。风起单衫寒入梦，潮回旧事冷生秋。此情能否人将去，一试西湖舴艋舟？（尝记碰壁曰：用力太过矣。急改之。曰：愈过矣，不如存初稿。予心然其说，犹强说：是矣是矣，我宁删之，初稿亦何必存。今犹在箧，聊纪其事。）

枫

岁岁凋零只自知，寒蝉声咽雁来时。荒崖尽处无人问，何事嫣然血满枝？

怅望西风已满山，猩红初染血难干。行人争说秋光好，竟与千红一例看。

曾染青山成血色，而今血色淡如无。拾来一叶长相伴，纵有伤情亦未孤。

空知豆蔻在梢头，红叶寒山别有愁。漫说杜郎多俊赏，春风词笔不宜秋。

叶筋叶脉染深痕，枯尽心苗尽根。已是空山魂一片，人间有梦不重温。

满地飘零色最深，惹人嗤笑自难禁。西风落叶知多少，偏汝枯时直到心。

满山枫叶漾青枝，刺眼还如岁暮时。不待秋风红满径，预支愁恨写新词。

红叶凋零自有期，西风何必苦相欺。来时便作冰霜冷，不用枝头款款吹。

山塘

竹桥枯裂草披霜，剩有残荷水未荒。日暮还依乌臼树，看人双桨过南塘。

漫许诗心笔未枯，眼前唯有树千株。不知咽泪吞声句，写得红枫烂漫无？

记梦

依稀片石平湖里，只影茫茫落照中。忆绝尘来天有路，看归帆去水无穷。忽惊旧岸枫如染，似悟前缘偈是空。红叶三秋人一梦，不知谁更恨西风。

西安访旧

赵君导予游西安，匆匆一日，谈笑之乐无极。赵君雄才大略，尝恨未生于战乱之世，不能学古人请一丸泥，割据西北为一方诸侯耳。予笑曰：一丸泥恰好封兄之口也。

边墙古堞忆相从，尽日徘徊往事中。兵甬痴如秦殿鹿，荔枝红笑李家风。逢千年塔随人拜，觅一丸泥欲自封。可惜灞桥无柳色，凭谁解释别情浓？

过南京二首

半壁江山到眼前，至今人说险如天。曹刘正眼休相觑，王谢高门早别迁。岸拍惊涛樯仿佛，烟笼寒水月依然。飘零我亦无多恨，又向秦淮一泊船。

绝代繁华亦可怜，江鸥不下问无缘。不知杀气疑王气，总把楼船作画船。枫染钟山如锈铁，浪奔东海似衔冤。怪他烧断横江锁，从此孤城一线悬。

读中学时，某周末归家，过陈盛村，道旁老妪相呼，盖觉吾面善，询吾父母姓名，告之，泣下不止。自言乃吾父之姑母，归于陈氏四十余年矣，强携至其家，为具鸡黍。归家问及吾母，果如是。

乍闻呼唤觉情亲，一说家山堕泪频。语不成言唯好好，貌犹可识叹真真。剧怜乱世难存问，颇幸痴儿尚有身。拭罢泪痕倏破笑：慎勿相疑是路人。

重过龙华寺

咫尺龙华不忍看，三年略觉欠平安。未红枫叶如藏痛，欲卷芭蕉似怯寒。人事渐空能几剩，风花虽好讵相关。已知黑海埋心地，一粒光芒觅也难。

岁暮未归乡

年少离家梦未真，吴箫还似旧时贫。也知归棹无前约，岂有征鸿是故人。纸上愁多裁不去，床前月好掬难亲。凭君莫问平安信，愧说阿婆忆我频。

生辰次日早发金陵

晓色江头望可憎，石矶消尽旧崚嶒。星辰似石漂千点，岁月如痂剥一层。山为残年留紫黛，天耽好梦幻红橙。阮生挥尽西风泪，又向天涯试远征。（时差旅匆匆，记于片纸上。）

五月重过碰壁书斋，未留言而去。

拾迹魂来欲叩门，萧萧奈似旧离群。三生自毁愁深问，一语相怜忆乍闻。虫化珊瑚红未退，心非木石痛谁分。人间合有丝千担，不绣平原只绣君。（碰壁斋主有诗<魂拾迹>，谓人将，其魂离体，去拾平生足印。予幼时亦闻此传说。）

张强于曾国藩公最为拜服，以为千古一人而已。彼时居美利坚，嘱予代购《曾文正公文集》，并询予能知曾氏否。予故违其意，戏作七绝句寄之。

从容投笔扫妖氛，底定中原九鼎尊。正说中兴言未了，楼船如蚁逼城根。

笔启桐城一派流，汉家文脉又千秋。云烟满纸书何事，尽是身家性命谋。

江南百战拥旄回，天子相迎下玉阶。想象英雄多感激，自称不过一奴才。(闻大清国臣下例称奴才，曾公英雄盖世，恐亦难免。)(补注：苏无名兄指正曰，清廷体例，汉人称臣，非称奴才。况满语中奴才之谓，亦类臣也，未可遽作自贱自污之语，谓之惯称或较妥当。予之空疏寡学，可见一斑。)

一体才情兼将相，满朝文武半门生。忽闻争斗关洋教，相顾无人不失惊。(天津教案，群公束手，后曾公出理，斩廿乡民以息夷人怒。曾公生平至以为憾焉。)

河清海晏故山居，惊世功名一瞥虚。叵奈多情藏不住，要人传读汝家书。(曾公晚年刻印家书，大行天下。)

得意门徒擅国恩，但知割地与输银。识人学问如冰鉴，双目当时绝有神。(曾公之《冰鉴》，相书也，至今流传不绝。书中附曾公小像及人言“曾公貌之过人处，眼作三角形，常如欲睡，而绝有光。身材仅中人，行步则极厚重，言语迟缓。”)

举国曾为瓦砾堆，中华意气尽摧颓。凭君伯乐才无敌，愿把君王相一回。

同学叶生慨然谈时局，间涉身世事，为记九章。

依然楚汉隔鸿沟，画地何人代运筹。皇子已先天下富，书生只许后来忧。悬知沉陆言非谶，安得汪洋水不流。昨欲成仁今取义，鹓鶵一吓尽回头。（时台海有事甚急，同辈有潘君，入某公子公司，颇骇怪之。）

艨艟巨舰海云栖，惯听东南戏鼓鼙。万里沉酣愁塞草，十年生聚仗邻鸡。版图底事怜分袂，文字无妨哂嫁梨。孤屿飘摇终未定，杜鹃有恨只空啼。

椎车其奈子房何，负气雄谈入坎坷。旅梦日沉戈不挽，情怀水逝杵真磨。心尤激烈忧天忌，语未玲珑任鬼诃。射日英雄休浪许，偕亡只剩口头多。

橄榄枝枯岸欲沉，方舟一叶渺难寻。呼来洪水催逾急，捏后泥丸忘已深。沥血曾闻墙涕泣，呲牙如听犬呻吟。羔羊不绝千年祭，只是难酬上帝心。（有感于巴勒斯坦事也，时称巴人“二次起义”。一切传闻，皆得之于新闻及同辈之议论。其详其故，予实未深究，亦不能知也。）

于国于身计两疏，忧天只剩梦模糊。三秋风定枝先落，一誓盟成海已枯。抱柱衷怀如愿否，移山梗概动人无? 太行王屋巍然在，笑尔头颅旧姓愚。

采尽芙蕖水色空，尘生罗袜去从容。风摇短梦飘天末，澜卷愁心抵箭锋。漫托人情终寂寞，欲聆天意竟盲聋。刘郎咫尺难相问，愧说蓬山一万重。

半掩琵琶态绝群，素娥眉样也重纹。真成滋味言堪食，未出风尘泪已分。缚梦欲寻蛛吐索，送春争奈草如裙。恩仇厌说循环报，一粒隋珠重几斤。

悔极偏无药可赊，三年秋水隔天涯。拂弦自误人休顾，掘地曾埋菊未华。已恨珠多甘买椟，绝知杯浅也藏蛇。怜君不识横眉冷，捧腹犹来笑木瓜。

陋巷箪瓢忽自怜，飘零非计亦非天。能鸣便可迁乔木，不饮何须说盗泉。梦似山围难破壁，愁如诗乱未成篇。生年屈指都堪数，谁共麻姑立海边?

南乡子 太湖

鸥鹭白涛间，相伴云帆上远天。试入湖心寻一醉，无边，水色苍苍入画船。 旧径久流连，芦荻萧萧倍悄然。莫看飘零如乱絮，当年，曾酿平湖万倾烟。

凉露湿长亭，竹与流云影孰轻。心事任如花一叶，凋零，不是黄梅雨季青。 湖畔试闲行，笛里来寻去日情。守得芭蕉三两树，曾经，为听天涯夜雨声。

横笛去悠悠，冷落前滩几钓舟。指点长天归倦翮，回眸，红蓼青苹共一秋。 岸草不知愁，抱水衔山绿未收。背立西风才半晌，汀洲，应讶芦花白了头。

南乡子 童年记忆

村路入平冈，几树围成小牧场。放了牛儿闲不住，金黄，槲叶松针拾满筐。 归去背斜阳，秋穗垂垂豆荚藏。垄上风来扶欲起，轻扬，野草闲花一路香。

日色上苍苔，绿染眉梢绛染腮。觅得藤枝和菊蕊，编排，要与邻娃作玉钗。 溪畔遍蒿莱，树影随人卧石阶。为要人家夸一句，真乖，旧谜新诗信口猜。

桑树绿参差，曾为清荫惜断枝。陌上拾来还手种，痴痴，只是垂髫一稚儿。 辛苦更何辞，蚕化飞蛾茧作丝。梦也频催三月雨，无知，椹子新红不待时。

流水转前滩，七里溪桥路几弯。小店青旗非旧识，阑珊，灯火斜窗抹泪看。 归路觅无端，何况乡音已两般。任是旁人千遍问，茫然，只道梨花在后山。

野坳独经行，竹绕松溪路暂停。莎藓为茵石作枕，叮叮，一片泉声涧底听。 山鸟未知名，叫断危崖觅应声。为报千呼风渐起，青青，吹过长坡草欲平。

阡陌草初青，处处溪渠水欲盈。年幼也知春有意，听听，布谷催耕雨又晴。 一片乱蛙鸣，似笑田边识字声。几度心疑书有错，分明，细数瓢虫是七星。

石涧路横斜，满眼秋风野草花。矮树丛中千百点，山楂，涩涩青青味亦佳。 夕霭薄如纱，一抹残阳恋水涯。忘了来时曾嘱咐: 归家，不许天边见月牙。

浪淘沙 论坛见人出句“乌啼鱼落泪”求对，随写于跟贴中。

折尽柳如丝，折尽相思。穿花还看鸟衔枝，忽听乌啼疑是梦，梦到归时。 临水问鱼儿，可似人痴？水风竹影共栖迟。一半池塘都是泪，泪有谁知？

贺新郎 嘲友

碧海青天旧。笑斯人，一言未出，两眉先皱。红泪盈盈不易落，只有眼眶微透。又何必，空劳衫袖。料事如神谁似我，道前生误解相思扣，最无赖，脸皮厚。

一声叹息今回首，枉当年，文能拆字，武能屠狗。自负识人原巨眼，谁是台前木偶？再莫要，人前夸口。昨日与君闲语笑，问人情变幻还知否？苦笑道，有时候。

（按，初读碰壁斋主词，其词中常有诙谐诡异处，如贺新郎 赠肖健数阙，读之每忍俊不禁，乃有意模拟其笔法。终竟相去万里。）

乙汝何人者？似生来，木鸡土偶，难描难画。不值一钱人一诺，竟尔泪如珠泻。快捧出，千金相谢。世味从来如纸薄，尚懵然来问真和假。如斯笨，真堪骂。

临窗还倚黄梅夏，问当时，无边雨幕，为谁高挂？雨里相逢与相诀，几似人间童话。偶听得，魂惊心诧。此等儿童游戏事，甚三年犹未抛开乍。汝莫是，顽石化？

浣溪纱 过九溪

涧水依前静静流, 绝无心事到沉浮, 不教人忆昔年秋。 竹露风中飘似泪, 星光天外冷如眸, 看人消得几分愁. ?

贺新郎 曾坐西湖边，有卜卦者过，曰：观君气色不佳，然似仍有转机，愿一卜。余不许。

山径真堪扫，看年年，风吹落叶，纷飞如祷。一片拾来红似血，欲寄天涯渺渺。只此际，伤心人少。曾指断桥孤塔影，愿千年等后人还小。忽成恨，竟谁晓。

相逢卖卜情何好。偶湖边，匆匆一瞥，悲欢了了。为讶心魂零落尽，更说前途路杳。只报以，空空一笑。枫叶自红莲自苦，又何须卜后才知道。早识矣，谢相告。

鹧鸪天 旅居北京偶记

风渐荒寒水渐枯，年来积得梦模糊。漫猜天末秋多少，暗想江南叶有无。 蜗负壳，雁衔芦，相怜无计共穷途。人来若问乡思味，总说从来不在乎。

布被蒙头事可伤，此心百孔与千疮。但知愁味非关苦，已觉恒沙不可量。 菱挂角，草抽芒。梦回又过小荷塘。无边藕叶擎如伞，欲为何人覆艳阳。

蝶恋花 夏夜三首

蝙蝠新巢窗外树，夜夜窥人，千匝情如许。应识人间讥哂苦，如何还肯依人住？ 可惜生来工哑语，心事深埋，欲问浑无据。不是同群休听取，相猜只是多相误。

梦乞仙人捐一舸，欲觅前生，短楫巡天左。倏觉顽躯如石堕，罡风一拂成流火。 幻彩虚痕留未可，碎魄零魂，大似前生我。惊起残萤三四颗，飞扬仿佛迎同夥。

月晕欲眠人不忍，旧梦窗前，璀璨如星陨。一叶风中飘未稳，三年差喜无人问。 口角无端多一哂，抱膝支头，何事纷无准。漠漠墙心余剪影，闲愁淡极犹堪认。

一剪梅 夏夜

旧事何曾语万千，星不堪言，月不堪言。女牛何事太悠然，织也河边，牧也河边。

别路宁无一梦牵，来是风前，去是风前。计程直欲用光年，珠为谁圆，泪为谁圆。

念奴娇 旅居镇江，薄暮偶得闲，赴北固山，游人纷下，而予独上。

江山浩气，被何人抹去，了无痕迹。水不雄奇山不峻，辜负稼轩词笔。马上髯儿，风中游子，相对愁今昔。婵娟初上，千年一片寒碧。

遥看江心孤屿，蓦然风起，听得鱼龙泣。似有妖蛇含泪誓，淹过金焦山脊。浊浪狂涛，真能作态，顷刻黏天立。离魂欲往，荡摇不用双楫。

满江红 绍兴沈园，壁上书唐陆《钗头凤》

欲叩苍冥，却怕是，非聋即哑。苔壁畔，春波无恙，柳绵犹挂。人海未曾成隔绝，人心毕竟多牵惹。笑鲛绡蘸泪写悲欢，恁挥洒。

情欲问，愁无暇。情欲赎，愁无价。只诗魂激荡，一千年者。字也何堪消蚀矣，魂应不吝归来罢。有行人暗诵旧山盟，惊鸿下。

贺新郎 梦鬼逐而坠崖。

绝顶逃无路。正仓惶，横空忽见，仙人飞渡。正眼未曾多一瞥，自惜霓裳曼舞。浑不识，离魂旧侣。一指未加倏大痛，竟风摧水蚀心如腐。尘埃下，纷如许。

轻身一跃同谁赌？任云中，颦眉蹙额，嘘声冷语。自幸此生终走脱，深谷猿猱堪伍。看身畔，飘风驰雾。嗤尔幽冥挥巨爪，向人间八面恣围捕，能知我，身何处？

贺新郎 予大二即借穿张强夹克，离校始归还。毕业照尚着此。

天裂何曾补。破空来，冰风彻骨，单衣寒苦。季子家贫何足问，冷暖难分我汝。竟六载，穿风过雨。相谢从来无一诺，到临歧，未肯归原主。颜色旧，若无睹。

风中短褐犹飞舞。怪依然，人如陌上，浮尘飘絮。两鬓萧萧皆褪绿，秋草何堪一炬。尚记得，时来一语。自怪今生无赖极，怕从君又借衣如故。应此际，君先许。

（张强去美利坚，曰：电话常联系。予曰：话费大贵，恐打不起。其遂每月来电，未尝中断，倏尔数年矣。）

碰壁致短信，语及非典之疫。

人说天非远，灵风入古城。原知身命贱，自觉生轻。月镜犹飘锈，街弦渐失声。劳君书一札，愁问却无名。

伊战杂感 杂记于二 00 三年四至六月

两河如练挽春风，遽使征人满引弓。玉帛曾盟仇九世，降车不误走三公。海风柔拂黄丝带，沙气枯蒸白骨丛。若辈自由须有价，且容屠戮到儿童。

睥睨寰球矫不群，蹙眉击节任纷纷。沙中残骨犹惊梦，帐下奇儿再将军。流矢漫矜星似雨，坚城其奈纸为门。丛林法则人间世，倾盖唯怜达尔文。

急难风义古无俦，岂肯区区说石油。夺国心非司马氏，分功人是冠军侯。当时慷慨征鸦片，此日风云卷自由。驰突无人三百载，阑斑血染足风流。

一发真能动九垓，星芒弹屑雨尘埃。门关一屋能民主，事越重洋便独裁。大义恍如听燕语，深心慎莫倩人猜。伊家春水关卿事，万一兵戈逼颈来。

攒堞连峰自拥戈，卓然大阵问谁何。海湾遥响三千弩，牧碛生降十万驼。云廓待清旗待卷，风袍重洗甲重磨。横尸无主谁曾计，愧较拉登斩获多。（略按美军逐日公布之数，伊军者过万，其中水分若何，非予所能知，平民亡数亦未知。然布什较拉登为多，则信不误也。）

自古艰难用一夫，君王嗔怒见曾无？蔽天云黑城池裂，卷地风腥草木枯。海浪似闻呼万岁，尘沙如诉忍须臾。红番大可倾心拜，异日犹传未尽诛。

金貂七叶续传奇，勒石全功误一窥。海外风情唯偃伏，檐前燕语半然疑。蛮荒终古非天选，快刃从来不我欺。嗜血正逢人所欲，白宫早卜八年期。（五月十六日，布什宣布竞选下届总统。年初予曾共张强言，谓布什必获连任。张强则曰必不能。）

一瞥曾疑异姓王，兵行无乃太匆忙。再临鬼蜮丛生地，并指门徒礼拜场。枉自应归误炸，奇功何忍付深藏。梨园子弟描眉急，粉墨登台斗额长。（好莱坞筹划“拯救大兵雷恩”之林奇版及“九一一后之布什总统”。）

人境庐日本杂事诗读后二首

合体玲珑怪陆离，琼妆方外舶来时。流涎傅粉天魔舞，厌读多情杂事诗。

倚闾东望哭台湾，异日笺残泪未干。颇怪蛾眉工淡扫，倭瀛杂事九重刊。（戊戌四月黄公度跋日本杂事诗曰：今此本为第九次刊印矣。此乃定稿，有续刻者，当依此为据。）

另一

化典天工枉逼真，论诗我只重精神。龚生或有锋芒折，不逐觚棱辇下尘。（人有论及龚定庵与黄公度者，无以对，作此自解。予不喜人境庐之启銮望驾诸诗。）